Muhammad Istiqlal (s2 Pmat C)
11709251041
Jika ingin membangun budaya bermatematika, maka harus dibangun pula budaya berintuisi, karena intuisi ini yang nantinya dipergunakan siswa untuk melihat matematika dari berbagai sudut pandang sehingga mampu secara kreatif mengkonstruk variabel-variabel pada matematika ke dalam pikirannya tentunya dibantu pula oleh guru, yang bertindak sebagai pengarah. Sekolah harus memprogramkan kegiatan-kegiatan yang membudayakan matematika dengan jalan meningkatkan intuisi siswa. Tentu kreatifitas dan fleksibilitas siswa dalam budaya bermatematika akan semakin terlihat dan berkembang.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar