Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Keihklasan bukanlah hal yang ada seketika,,namun butuh dilatih dan butuh referensi-referensi agar keikhlasan menjadi suatu hal yang bukan menjadi paksaan dan mendarah daging, pertanyaan-pertanyaan yang dilontarkan dalam elegi ini adalah dalam rangka menggapai hakikta ikhlas yang sebernar-benar ikhlas, namun ikhlas sangat berdekatan dengan riya, jadi berhati-hatilah.
Kamis, 05 Januari 2012
comment elegi menggapai hati kesatu
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
hati adalah inti dari segala perilaku manusia, secuil dan=gng yang memberikan makna atas segala tindakan, maka dari itu jagalah hati kita sebaik mungkin,
11709251041
hati adalah inti dari segala perilaku manusia, secuil dan=gng yang memberikan makna atas segala tindakan, maka dari itu jagalah hati kita sebaik mungkin,
comment elegi menggapai hati
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
filsafat sebenarnya amat dekat dengan realitas kehidupan kita. Untuk mengerti apa filsafat itu, orang perlu menggunakan akal budi dan hatinya untuk merenungkan relaitas hidupnya, “apa itu hidup? Mengapa saya hidup? Akan kemana saya hidup? Tentunya pertanyaan tersebut sejatinya muncul alamiah bila akal budi kita dibiarkan bekerja. Persoalannya, apakah orang atau peminat filsafat sudah membiarkan akal budinya bekerja dengan baik memandang relaitas? Aristoteles menyebut manusia sebagai “binatang berpikir”
11709251041
filsafat sebenarnya amat dekat dengan realitas kehidupan kita. Untuk mengerti apa filsafat itu, orang perlu menggunakan akal budi dan hatinya untuk merenungkan relaitas hidupnya, “apa itu hidup? Mengapa saya hidup? Akan kemana saya hidup? Tentunya pertanyaan tersebut sejatinya muncul alamiah bila akal budi kita dibiarkan bekerja. Persoalannya, apakah orang atau peminat filsafat sudah membiarkan akal budinya bekerja dengan baik memandang relaitas? Aristoteles menyebut manusia sebagai “binatang berpikir”
comment elegi menggapai nilai diri
Muhammad Istiqlal (s2 Pmat C)
11709251041
Filsafat ini memberikan gambaran keseluruhan mengenai gejala kebudayaan (bentuk, nilai dan kreasinya). Tugasnya untuk menyelidiki hakekat kebudayaan termasuk juga didalamnya nilai diri, memahaminya berdasarkan sebab-sebab dan kondisi-kondisinya yabg esensial. Filsafat ini juga bertugas untuk menjabarkan pada tujuan-tujuannya yang paling mendasar dan karena itu juga menemukan arah dan luas perkembangan budaya.
11709251041
Filsafat ini memberikan gambaran keseluruhan mengenai gejala kebudayaan (bentuk, nilai dan kreasinya). Tugasnya untuk menyelidiki hakekat kebudayaan termasuk juga didalamnya nilai diri, memahaminya berdasarkan sebab-sebab dan kondisi-kondisinya yabg esensial. Filsafat ini juga bertugas untuk menjabarkan pada tujuan-tujuannya yang paling mendasar dan karena itu juga menemukan arah dan luas perkembangan budaya.
comment elegi referensi
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Keilmiahan sebuah karya tulis adalah dilihat dari referensinya, semoga referensi dari bapak mampu memperkuat keilmiahan karya tulis kami.
11709251041
Keilmiahan sebuah karya tulis adalah dilihat dari referensinya, semoga referensi dari bapak mampu memperkuat keilmiahan karya tulis kami.
comment elegi matematika yang tidak tunggal
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
ketunggalan matematika menjadi perdebatan yang cukup menguras energi, kekonsistenan dalam berpendapat menjadi tanda bahwa ketunggalan matematika butuh pemahaman yang konsisten, jelas sudah menguak rahasia ketunggalan matematika yang tidak tunggal namun dengna cara yang tunggal akan mengahsillkan sesuatu yang konsisten, ketidaktunggalan matematika, karena adanya pengaruh dari berbagai sumber yang memperkaya khasanah keilmuan matematka.
11709251041
ketunggalan matematika menjadi perdebatan yang cukup menguras energi, kekonsistenan dalam berpendapat menjadi tanda bahwa ketunggalan matematika butuh pemahaman yang konsisten, jelas sudah menguak rahasia ketunggalan matematika yang tidak tunggal namun dengna cara yang tunggal akan mengahsillkan sesuatu yang konsisten, ketidaktunggalan matematika, karena adanya pengaruh dari berbagai sumber yang memperkaya khasanah keilmuan matematka.
comment elegi jalaliyah dan jamaliyah
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
yang ingin saya kritisi
".....kita harus meniru Allah dan menyerupai-Nya dalam sifat-sifat-Nya yang indah, berakhlak dengan akhlak Allah, dan mencoba menyerap sifat-sifat Allah ke dalam diri kita. Yang serupa itu akan saling tarik menarik satu dengan yang lainnya. Bila kita menginginka orang lain suka kepada kita, usahakan untuk menunjukkan kesamaan kita dengannya..."
Menurut saya kita hanya bisa meneladani sifat- sifat Allah sebagai pedoman kita.
dan sifat jujur dan ikhlas lah yang mampu memebrikan diri kita jati diri, untuk disukai orang bukalah semua topeng pada diri kita, agar mereka tau dan mau menerima kita pa adanya.
11709251041
yang ingin saya kritisi
".....kita harus meniru Allah dan menyerupai-Nya dalam sifat-sifat-Nya yang indah, berakhlak dengan akhlak Allah, dan mencoba menyerap sifat-sifat Allah ke dalam diri kita. Yang serupa itu akan saling tarik menarik satu dengan yang lainnya. Bila kita menginginka orang lain suka kepada kita, usahakan untuk menunjukkan kesamaan kita dengannya..."
Menurut saya kita hanya bisa meneladani sifat- sifat Allah sebagai pedoman kita.
dan sifat jujur dan ikhlas lah yang mampu memebrikan diri kita jati diri, untuk disukai orang bukalah semua topeng pada diri kita, agar mereka tau dan mau menerima kita pa adanya.
comment elegi dasar gunung es
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Sungguh jika ingin mencari sedalamdalanya ilmu dan seluas-luasnya ilmu tidaklah mudah, gunung es yang menjadi smbol kokohnya ilmu memiliki dasar yang merupakan sedalamdalamnya ilmu, jika ingin mencapaidasar gunung es, atau hakikat ilmu, maka pelajarilah puncaknya hingga mencapai dasarnya, maka akan nampaklah hakikat ilmu tersebut.
11709251041
Sungguh jika ingin mencari sedalamdalanya ilmu dan seluas-luasnya ilmu tidaklah mudah, gunung es yang menjadi smbol kokohnya ilmu memiliki dasar yang merupakan sedalamdalamnya ilmu, jika ingin mencapaidasar gunung es, atau hakikat ilmu, maka pelajarilah puncaknya hingga mencapai dasarnya, maka akan nampaklah hakikat ilmu tersebut.
comment elegi marxisme
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Sungguh susah memahami tulisan yang di maksud, jika bobot filsafat yang dimaksud adalah tingkatan bahasa tenatnag matematika kongtradiktif maka sangat berbobot, karena tidak semua orang bisa langsung mencerna apa yang dimaksud dalam tulisan tersebut dalam sekali duduk.
11709251041
Sungguh susah memahami tulisan yang di maksud, jika bobot filsafat yang dimaksud adalah tingkatan bahasa tenatnag matematika kongtradiktif maka sangat berbobot, karena tidak semua orang bisa langsung mencerna apa yang dimaksud dalam tulisan tersebut dalam sekali duduk.
comment elegi metafisika filsafat
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
dengan filsafat (metafisika) orang dapat menunjukkan bahwa manusia tidak hanya sekedar makhluk yang bisa makan, menikmati keenakan dunia dan alam semesta. Filsafat bertugas tidak lain menggemakan kenyataan. Manusia, dengan berfilsafat, menggemakan lagi nada metafisik kenyataan yang sudah pudar oleh hingar-bingarnya perjuangan memenuhi kebutuhan fisik belaka. Filsafat terus dan tak bosan-bosannya menggemakan suara kebenaran dan kebaikan, yang hampir sirna oleh pertarungan kepentingan sesaat dan usaha manipulasi yang sering tak terkendali.
Sebagai manusia yang, dari kodratnya, berakalbudi, kita semua berkemampuan filosofis. Dengan akalnya, manusia mencari rumusan baru tentang kenyataan fisik dan metafisik. Dalam perumusan sudah tersirat tanda bahwa manusia tidak terikat oleh apa yang kini dipegangnya, karena perumusan merupakan kegiatan abstraksi dari kenyataan. Abstraksi, pada giliranya, merupakan petunjuk adanya kemampuan transedental dalam diri manusia. Ia mau menempatkan seluruh kekiniannya itu dalam konteks yang lebih luas dan mendasar: prinsip hidup. Filsafat, dalam kedudukanya sebagai salah satu ilmu, bertugas mengeksplisitkan prinsip hidup yang sedikit banyak masih implisit adanya dalam diri setiap orang. Filsafat ingin mengangkat ke permukaan kebijaksanaan hidup yang lebih sering didominir oleh keputusan kepentingan tertentu.
11709251041
dengan filsafat (metafisika) orang dapat menunjukkan bahwa manusia tidak hanya sekedar makhluk yang bisa makan, menikmati keenakan dunia dan alam semesta. Filsafat bertugas tidak lain menggemakan kenyataan. Manusia, dengan berfilsafat, menggemakan lagi nada metafisik kenyataan yang sudah pudar oleh hingar-bingarnya perjuangan memenuhi kebutuhan fisik belaka. Filsafat terus dan tak bosan-bosannya menggemakan suara kebenaran dan kebaikan, yang hampir sirna oleh pertarungan kepentingan sesaat dan usaha manipulasi yang sering tak terkendali.
Sebagai manusia yang, dari kodratnya, berakalbudi, kita semua berkemampuan filosofis. Dengan akalnya, manusia mencari rumusan baru tentang kenyataan fisik dan metafisik. Dalam perumusan sudah tersirat tanda bahwa manusia tidak terikat oleh apa yang kini dipegangnya, karena perumusan merupakan kegiatan abstraksi dari kenyataan. Abstraksi, pada giliranya, merupakan petunjuk adanya kemampuan transedental dalam diri manusia. Ia mau menempatkan seluruh kekiniannya itu dalam konteks yang lebih luas dan mendasar: prinsip hidup. Filsafat, dalam kedudukanya sebagai salah satu ilmu, bertugas mengeksplisitkan prinsip hidup yang sedikit banyak masih implisit adanya dalam diri setiap orang. Filsafat ingin mengangkat ke permukaan kebijaksanaan hidup yang lebih sering didominir oleh keputusan kepentingan tertentu.
comment elegi silaturahmi matematika
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Matematika itu pangkal dari silaturahmi, dalam elegi ini saya setuju dengan pendapatnya plato, menurut saya TUHAN telah memberikan matematika yg lengkap dalam pikiran kita, hanya saja apakah kita mampu menemukan dan menggunakannya dalam kehidupan kita, saya juga setuju dengan wittgenstein, kalau matematika itu adalah bahasa,,karena matematika itu bisa dikomunikasikan,,,namun dari pendapat tentang matematika diatas saya paling setuju dengan absolutisme,,matematika itu ya matematika,,
11709251041
Matematika itu pangkal dari silaturahmi, dalam elegi ini saya setuju dengan pendapatnya plato, menurut saya TUHAN telah memberikan matematika yg lengkap dalam pikiran kita, hanya saja apakah kita mampu menemukan dan menggunakannya dalam kehidupan kita, saya juga setuju dengan wittgenstein, kalau matematika itu adalah bahasa,,karena matematika itu bisa dikomunikasikan,,,namun dari pendapat tentang matematika diatas saya paling setuju dengan absolutisme,,matematika itu ya matematika,,
comment elegi guru menggapai perubahan
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Perubahan itu merupakan berpindahnya posisi suatu benda, perubahan bisa ke arah negatif dan ke arah positif, tentu yang diharapkan perubahan olehj guru adalah perubahan ke arah positif, namun yang menjadi kendala adalah tidak jarang dijumpai perubahan yang terjadi adalah jauh dari yang diharapkan, untuk menggapai perubahan yang dimaksud perlu adanya planning yang matang.
11709251041
Perubahan itu merupakan berpindahnya posisi suatu benda, perubahan bisa ke arah negatif dan ke arah positif, tentu yang diharapkan perubahan olehj guru adalah perubahan ke arah positif, namun yang menjadi kendala adalah tidak jarang dijumpai perubahan yang terjadi adalah jauh dari yang diharapkan, untuk menggapai perubahan yang dimaksud perlu adanya planning yang matang.
comment elegi do teacher need research
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
ya jelas guuru perlu memerlukan penelitian terhadap dirinya dalam rangka mengetahui posisinya saat ini, apakah sudah berada pada posisi yang tetap dalam pembelajaran atau belum, namun guru tidak semestinya mengagung-agungkan suatu metode pemb, karena variasi dalam memilih metode merupakan hal yang paling penting dalam menghidupkan suasana pembelajaran di kelas.
11709251041
ya jelas guuru perlu memerlukan penelitian terhadap dirinya dalam rangka mengetahui posisinya saat ini, apakah sudah berada pada posisi yang tetap dalam pembelajaran atau belum, namun guru tidak semestinya mengagung-agungkan suatu metode pemb, karena variasi dalam memilih metode merupakan hal yang paling penting dalam menghidupkan suasana pembelajaran di kelas.
comment elegi pertanyaan seorang mahasiswi
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Yang perlu saya kritisi adalah pendapat tentang siswa harus memahami konsep terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal, itu merupakan pandangan dalam pembelajaran yang sudah almarhum, kita kubur rapat-rapat, karena pembelajaran saat ini adalah bagaimana siswa mampu menemukan kosepnya secara mandiri dengan memberikan masalah-masalah yang mengarah kesana.
11709251041
Yang perlu saya kritisi adalah pendapat tentang siswa harus memahami konsep terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal, itu merupakan pandangan dalam pembelajaran yang sudah almarhum, kita kubur rapat-rapat, karena pembelajaran saat ini adalah bagaimana siswa mampu menemukan kosepnya secara mandiri dengan memberikan masalah-masalah yang mengarah kesana.
comment elegi constructing group design
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Group Design merupakan sarana yang sangat pas jika dikaitkan dengan model cooperative learning, namun untuk kelas 6 SD tentunya grup seperti itu mendapat pertimbangan yang macam2 dari guru yag mengajar, karena tuntutan saat ini sungguh menjadi bumerang bagi guru, bisa jadi menjadi buah simalakama, karena semua yang diusahakan siswa dan guru hanya demi satu tujuan yaitu UN, sungguh dangkal kebijakan pendidikan saat ini,
11709251041
Group Design merupakan sarana yang sangat pas jika dikaitkan dengan model cooperative learning, namun untuk kelas 6 SD tentunya grup seperti itu mendapat pertimbangan yang macam2 dari guru yag mengajar, karena tuntutan saat ini sungguh menjadi bumerang bagi guru, bisa jadi menjadi buah simalakama, karena semua yang diusahakan siswa dan guru hanya demi satu tujuan yaitu UN, sungguh dangkal kebijakan pendidikan saat ini,
comment elegi lesson study
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
lesson studi menjadi wacana yang paling hangat sendiri, bagaimana cara mengajar seorang guru mendapat penilaian dari guru lainnya dari berbagai mata pelajaran.
dengan lesson studi ini guru yang bersangkutan akan dapat mengukur sejauh mana keefektifan cara mengajarnya dilihat dari sudut pandang guru yang lain, tentunya dalam lesson studi, haruslah ikhlas, karena jika tidak ikhlas akan menjadikan segala sesuatunya tidak bermanfaat.
11709251041
lesson studi menjadi wacana yang paling hangat sendiri, bagaimana cara mengajar seorang guru mendapat penilaian dari guru lainnya dari berbagai mata pelajaran.
dengan lesson studi ini guru yang bersangkutan akan dapat mengukur sejauh mana keefektifan cara mengajarnya dilihat dari sudut pandang guru yang lain, tentunya dalam lesson studi, haruslah ikhlas, karena jika tidak ikhlas akan menjadikan segala sesuatunya tidak bermanfaat.
comment elegi ground of human resorces
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Pendidikan sebagai pengembang sumber daya manusia memang juga membutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas, demi menigkatkan produk2 sumber daya manusia yang semakin unggul, guru sebagai salah satu wujud sumber daya manusia, merupakan anak dari pendidikan yang berbakti, setelah dibesarkan di dunia pendidikan, dia langsung mengabdi kepada dunia yang telah membesarkannya
11709251041
Pendidikan sebagai pengembang sumber daya manusia memang juga membutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas, demi menigkatkan produk2 sumber daya manusia yang semakin unggul, guru sebagai salah satu wujud sumber daya manusia, merupakan anak dari pendidikan yang berbakti, setelah dibesarkan di dunia pendidikan, dia langsung mengabdi kepada dunia yang telah membesarkannya
comment elegi sumber
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Semoga sumber tersebut bisa memberi inspirasi kami dalam mengajar.amiin,,terimakasih atas pengalaman yang telah bapak berikan selama 1 semester.
11709251041
Semoga sumber tersebut bisa memberi inspirasi kami dalam mengajar.amiin,,terimakasih atas pengalaman yang telah bapak berikan selama 1 semester.
Rabu, 04 Januari 2012
comment elegi salam dari thailand
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Kehidupan sehari-hari saya tidak akan pernah luput dari usaha dan hasil, dari dunia dan akhirat, dan dari takdir dan ikhtiar, karena keduanya selalu saling bertemu, ketika saya mengusahakan sesuatu maka saya akan bertemu dengan hasil, ketika saya sedang memikirkan dunia, maka pada ujungnya saya akan memikirkan akhirat juga, dan juga ketika saya sedang berikhtiar dalam rangka saya menemukan takdir saya,,,budaya manapun di dunia ini, tidak akan pernah terlepas dari hal tersebut, pasti "sesuatu akan bertemu sesuatu" itulah hukum identitas dalam filsafat, budaya jawa bertemu dengan batik, dan batik=jawa, itu adalah identitas. jadi yang saya peroleh dari kehidupan sehari-hari adalah berupa identitas dan kontradiksi yaitu tesis dan antitesis, yang bisa saya simpulkan adalah seperti yang diungkapkan pak Marsigit dalam eleginya yaitu "segala ciptaan Tuhan itu adalah tesis bagi manusia untuk memikirkannya, sedangkan
segala perbuatan manusia itu adalah anti-tesis yang dilakukannya".
karena dalam budaya kita sehari-hari kita selalu mencari tesis dan anti tesisnya dalam rangka menemukan mencari identitas dan kontradiksinya.
Benda akan bertemu sifatnya, dst..
lalki-laki bertemu perempuan, dst..
semoga menjadi renungan kita bersama. Amin.
11709251041
Kehidupan sehari-hari saya tidak akan pernah luput dari usaha dan hasil, dari dunia dan akhirat, dan dari takdir dan ikhtiar, karena keduanya selalu saling bertemu, ketika saya mengusahakan sesuatu maka saya akan bertemu dengan hasil, ketika saya sedang memikirkan dunia, maka pada ujungnya saya akan memikirkan akhirat juga, dan juga ketika saya sedang berikhtiar dalam rangka saya menemukan takdir saya,,,budaya manapun di dunia ini, tidak akan pernah terlepas dari hal tersebut, pasti "sesuatu akan bertemu sesuatu" itulah hukum identitas dalam filsafat, budaya jawa bertemu dengan batik, dan batik=jawa, itu adalah identitas. jadi yang saya peroleh dari kehidupan sehari-hari adalah berupa identitas dan kontradiksi yaitu tesis dan antitesis, yang bisa saya simpulkan adalah seperti yang diungkapkan pak Marsigit dalam eleginya yaitu "segala ciptaan Tuhan itu adalah tesis bagi manusia untuk memikirkannya, sedangkan
segala perbuatan manusia itu adalah anti-tesis yang dilakukannya".
karena dalam budaya kita sehari-hari kita selalu mencari tesis dan anti tesisnya dalam rangka menemukan mencari identitas dan kontradiksinya.
Benda akan bertemu sifatnya, dst..
lalki-laki bertemu perempuan, dst..
semoga menjadi renungan kita bersama. Amin.
Comment Artikel Populer:Pendidikan Karakter dalam Pendidikan Matematika
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk kepribadian manusia seutuhnya yakni mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, berakhlak mulia, pintar, kreatif, mandiri, dan menjadi manusia yang bertanggungjawab. Akan tetapi hal ini tidaklah gampang, butuh campur tangan setiap orang agar pendidikan karakter di sekolah dapat terwujud.Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang bisa ditanamkan pendidikan karakter karena dalam matematika siswa diajarkan untuk disiplin, tanggung jawab,kreatif,dan inovatif.Namun dalam pengemasannya saat ini masih perlu ditindaklanjuti demi kesempurnaan dari pendidikan karakter. betapa sempurnanya pendidikan di indonesia jika selain menciptakan generasi muda yang cerdas juga siswa mampu memiliki karakter yang baik sehingga negara ini akan menjadi negara yang maju dengan SDM yang baik.
11709251041
Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk kepribadian manusia seutuhnya yakni mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, berakhlak mulia, pintar, kreatif, mandiri, dan menjadi manusia yang bertanggungjawab. Akan tetapi hal ini tidaklah gampang, butuh campur tangan setiap orang agar pendidikan karakter di sekolah dapat terwujud.Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang bisa ditanamkan pendidikan karakter karena dalam matematika siswa diajarkan untuk disiplin, tanggung jawab,kreatif,dan inovatif.Namun dalam pengemasannya saat ini masih perlu ditindaklanjuti demi kesempurnaan dari pendidikan karakter. betapa sempurnanya pendidikan di indonesia jika selain menciptakan generasi muda yang cerdas juga siswa mampu memiliki karakter yang baik sehingga negara ini akan menjadi negara yang maju dengan SDM yang baik.
Elegi menggapai kenyataan
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
kenyataan itu seperti yang kita pikirkan, kenyataan juga merupakan wujud dari mimpi seseorang.seseorang akan berusaha sekuat tenaga untuk mewujudkan mimpinya menjadi sebuah kenyataan. Namun perlu diingat bahwa kenyataan memang selalu berkaitan dengan kuasa Tuhan, akan tetapi kita tidak boleh hanya pasrah, kita juga punya daya untuk berkontribusi pada kenyataan itu. Allah menyukai makhuk yang selalu berikhtiar dan tawakal kepadaNya.
11709251041
kenyataan itu seperti yang kita pikirkan, kenyataan juga merupakan wujud dari mimpi seseorang.seseorang akan berusaha sekuat tenaga untuk mewujudkan mimpinya menjadi sebuah kenyataan. Namun perlu diingat bahwa kenyataan memang selalu berkaitan dengan kuasa Tuhan, akan tetapi kita tidak boleh hanya pasrah, kita juga punya daya untuk berkontribusi pada kenyataan itu. Allah menyukai makhuk yang selalu berikhtiar dan tawakal kepadaNya.
Selasa, 03 Januari 2012
elegi menggapai perubahan
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Dari tahun ke tahun tentunya kehidupan selalu berkembang sehingga diperlukan perubahan dalam pembelajaran. perubahan yang dimaksud tentunya perubahan positif yang mampu bermanfaat baik secara individu maupun sosial.Jangan takut untuk melakukan perubahan karena sudah disebutkan bahwa orang yang beruntung adalah orang yang hari esok lebih baik dari hari ini.
11709251041
Dari tahun ke tahun tentunya kehidupan selalu berkembang sehingga diperlukan perubahan dalam pembelajaran. perubahan yang dimaksud tentunya perubahan positif yang mampu bermanfaat baik secara individu maupun sosial.Jangan takut untuk melakukan perubahan karena sudah disebutkan bahwa orang yang beruntung adalah orang yang hari esok lebih baik dari hari ini.
comment elegi wajah rasul
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
kerinduan terhadap sosok keteladanan seluruh umat merupakan hal yang sangat luar biasa, di dalam kehidupan dunia yang penuh dengan keserakahan, kita seolah kering akan sosok keteladanan, oleh karena itu kembalikanlah sosok keteladanan kepada manusia yang menjadi Suri Tauladan Seluruh umat di dunia, maka akan terobatilah keteladan itu, ingin mengenal lebih dekat maka teruslah menjalankan segala apa yang disunahkannya.
11709251041
kerinduan terhadap sosok keteladanan seluruh umat merupakan hal yang sangat luar biasa, di dalam kehidupan dunia yang penuh dengan keserakahan, kita seolah kering akan sosok keteladanan, oleh karena itu kembalikanlah sosok keteladanan kepada manusia yang menjadi Suri Tauladan Seluruh umat di dunia, maka akan terobatilah keteladan itu, ingin mengenal lebih dekat maka teruslah menjalankan segala apa yang disunahkannya.
Senin, 02 Januari 2012
Elegi Sekolah Bertaraf Internasional Pengembangan Sekolah Menuju Sekolah Bertaraf Internasional (SBI)
Muhammad IStiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
Guru di sekolah bertaraf internasional seharusnya sudah menguasai lebih banyak ilmu IT. sy setuju dengan Bapak bahwa jangan hanya seorang guru menguasai powerpoint saja terus presentasi di depan karena hal itu malah cenderung teacher centered.
guru harus aktif membuat bahan ajar yang kemudian dipostingkan bisa melalui website sekolah sehingga kapanpun dan dimanapun siswa bisa aktif belajar. selain itu, dalam penilaian guru bisa memanfaatkan program Quiz Creator sehingga evaluasi bisa dilakukan secara online.
demikian pendapat sy pak. mhn mf jika ada kesalahan.
11709251041
Guru di sekolah bertaraf internasional seharusnya sudah menguasai lebih banyak ilmu IT. sy setuju dengan Bapak bahwa jangan hanya seorang guru menguasai powerpoint saja terus presentasi di depan karena hal itu malah cenderung teacher centered.
guru harus aktif membuat bahan ajar yang kemudian dipostingkan bisa melalui website sekolah sehingga kapanpun dan dimanapun siswa bisa aktif belajar. selain itu, dalam penilaian guru bisa memanfaatkan program Quiz Creator sehingga evaluasi bisa dilakukan secara online.
demikian pendapat sy pak. mhn mf jika ada kesalahan.
Elegi Sekolah Bertaraf Internasional : Sebuah Epistemology
dari tujuannya untuk bisa meningkatkan kualitas pendidikan di Indnesia memang bagus. tapi melihat kondisi sekarnag ini,masih banyak beberapa sekolah SBI yang belum mempunyai tenaga pengajar yang siap. sehingga sedikit perbedaan antara sekolah regular dan SBI. yang menbedakan lebih pada masalah biaya yang besar untuk SBI. hal ini tentu malah akan menjadi kesenjangan sosial di kehidupan masyarakat karena hanya siswa kayalah yang mampu masuk di SBI. kedepan saya sangan berharap adanya pembaharuan sehingga SBI memang menjadi sekolah standar Internasional yang benar-benar bermutu baik. tenaga pengajar diberi pembinaan khusus dan masyarakat dari kalangan ekonomi menengah ke bawah bisa masuk d sekolah tersebut.
Elegi Permintaan Si Murid Cerdas Kepada Guru Matematika
Muhammad Istiqlal (S2 Pmat C)
11709251041
sebagai seorang guru matematika saya sangat tersentuh dengan permintaan murid tersebut. menjadi seorang guru adalah profesi yang mulia karena kita harus bisa mentranfer ilmu kepada siswa serta bagaimana kita bisa mencerdaskan generasi penerus bangsa untuk menjadi pribadi yang mempunyai intelektual bagus dan akhlak yang baik pula. dengan adanya permintaan dari murid dan nasehat dari sang orang tua tersebut akan sy jadikan pedoman evaluasi sy dalam mengajar selama ini.
terimakasih pak atas masukannya. semoga kedepan sy bs menjadi pengajar matematika yang lebih baik lagi.
11709251041
sebagai seorang guru matematika saya sangat tersentuh dengan permintaan murid tersebut. menjadi seorang guru adalah profesi yang mulia karena kita harus bisa mentranfer ilmu kepada siswa serta bagaimana kita bisa mencerdaskan generasi penerus bangsa untuk menjadi pribadi yang mempunyai intelektual bagus dan akhlak yang baik pula. dengan adanya permintaan dari murid dan nasehat dari sang orang tua tersebut akan sy jadikan pedoman evaluasi sy dalam mengajar selama ini.
terimakasih pak atas masukannya. semoga kedepan sy bs menjadi pengajar matematika yang lebih baik lagi.
Langganan:
Postingan (Atom)